Пособие раскрывает современные технологии психологической безопасности и педагогического сопровождения развития ребенка раннего возраста в условиях дошкольной организации.Представлены авторская модель диагностической и развивающе-профилакти-ческой работы педагога-психолога, результативно обеспечивающая процесс осво-ения малышом образовательной программы, психогигиенические требования к организации и проведению игр-занятий и свободной деятельности детей, программа поддержки ребенка в период его адаптации к Д О О, игровой материал, которые позволят педагогам создать комфортные условия для конструктивного развития дошколят в условиях реализации Ф Г О С Д О.Предназначено психологам, воспитателям, методистам и руководителям дошкольных организаций.
Проверено 04.03.2025 г.